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Erasmus Policy Statement

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ES

El Conservatorio Superior de Danza “María de Ávila” de Madrid (CSDMA), es un centro público integrado en la Dirección General de Universidades y Enseñanzas Artísticas Superiores de la Consejería de Ciencia, Universidades e Innovación de la Comunidad de Madrid. Tres ejes articulan su estrategia internacional: movilidad, cooperación internacional y cultura institucional internacional.

Inmerso en el Espacio Europeo de Educación Superior, tiene como misión proporcionar a los estudiantes una educación artística, a través de una docencia de calidad, con el objetivo de formar a intérpretes, coreógrafos y docentes en un conocimiento profundo de la danza y en materias humanísticas y científicas relacionadas con ella.

Aspiramos a formar profesionales con un alto nivel de compromiso ético, que destaquen por su emprendimiento y capacidad y que contribuyan a la mejora de la danza y de la sociedad.

La participación en el Programa Erasmus+ es la herramienta principal para alcanzar nuestros objetivos: internacionalizar y modernizar nuestra institución, integrarla en un programa innovador y facilitar el futuro laboral que la movilidad ofrece a nuestros estudiantes y personal, desarrollar proyectos internacionales, dar a conocer el sistema educativo superior de danza en España y compartir nuestro patrimonio dancístico.


La acción que hemos estado llevando a cabo en años anteriores ha sido la Acción 1: la movilidad del aprendizaje, por ello es nuestro interés seguir participando en esta misma acción, incrementando progresivamente el número de movilidades de estudios, ofreciendo la movilidad al profesorado y ampliando para un futuro la movilidad de prácticas.

El CSDMA centra su actividad en la formación oficial superior de los profesionales de la Danza, es por ello, que los estudiantes entrantes podrán enriquecerse participando en la vida diaria y formativa de nuestros titulados en Pedagogía de la Danza, Coreografía e Interpretación, así como en las actividades complementarias y los proyectos que desarrolla nuestra institución en el ámbito de Danza Educativa y Comunitaria en convenio con diversas instituciones de este ámbito.

Líneas de actuación:

  • Actualización de la Web
  • Difusión de la información de las actividades del programa Erasmus+ a toda la comunidad educativa
  • Incorporación de los participantes entrantes en la formación que ofrece el CSDMA y su integración en nuestra cultura.
  • Programación de actividades con profesores entrantes y reuniones informativas con estudiantes de movilidad.

Los programas de movilidad e intercambio contribuyen a alcanzar los objetivos de nuestra estrategia ya que permiten la modernización e internacionalización del centro incrementan la multiculturalidad y el multilingüismo en el entorno académico, enriquecen a las personas apoyando su crecimiento profesional, social y cultural desarrollando habilidades para mejorar su empleabilidad, abren puentes con Europa y el resto del mundo para dar a conocer nuestro sistema educativo y compartir nuestro patrimonio dancístico, así como, generar lazos de unión para emprender en colaboración proyectos internacionales.

El aumento de experiencias y los lazos que se establezcan con otras instituciones serán muestras de la sostenibilidad e impacto positivo de este programa para el logro de nuestros objetivos, contribuyendo al enriquecimiento y demostración de nuestra singularidad y la empleabilidad de nuestros estudiantes.

La movilidad saliente del CSDMA se irá incrementando a lo largo de este nuevo tramo, para afianzar nuestra estrategia de internacionalización entablando lazos y proyectos con otras instituciones internacionales.

Cronograma indicativo:

En 2022 pretendemos ofrecer tres movilidades de estudiantes y tres de personal.
En 2025 ofrecer cinco movilidades de estudiantes y seis de personal.
En 2027 alcanzar un aumento significativo de flujos de movilidad de estudiantes y de personal.

La elaboración de bases de datos de cada una de las participaciones en el programa será fundamental para realizar el seguimiento y control de la calidad e implementación de las diferentes movilidades, así como, la visibilidad de los resultados obtenidos.


EN

The Conservatory of Danza “María de Ávila” in Madrid (CSDMA), is a public center integrated in the General Directorate of Universities and Higher Artistic Education of the Ministry of Science, Universities and innovation of the Community of Madrid. Three axes articulate its international strategy: mobility, international cooperation and international institutional culture.

Immersed in the European Higher Education Area, it`s mission is to provide students with an artistic education, through quality teaching, with the aim of training interpreters, choreographers and teachers in a deep knowledge of dance and humanistic matters. and scientists related to it.
We aspire to train professionals with a high level of ethical commitment, who stand out for their entrepreneurship and capacity and who contribute to the improvement of dance and society.

Participation in the Erasmus + Program is the main tool to achieve our objectives: internationalize and modernize our institution, integrate it into an innovative program and facilitate the future work that mobility offers our students and staff, develop international projects, make the system known Higher education of dance in Spain and share our dance heritage.

The action that we have been carrying out in previous years has been Action 1: learning mobility, for this reason it is our interest to continue participating in this same action, progressively increasing the number of study mobility, offering mobility to teachers and expanding to a future mobility of practices.

The CSDMA focuses its activity on the higher official training of Dance professionals, that is why, the incoming students will be able to enrich themselves by participating in the daily and formative life of our graduates in Dance Pedagogy, Choreography and Interpretation, as well as in the complementary activities and projects that our institution develops in the field of Educational and Community Dance in agreement with various institutions in this field.

Lines of action:

  • Web update
  • Dissemination of information on the activities of the Erasmus + program to the entire educational community
  • Incorporation of the incoming participants in the training offered by the CSDMA and their integration into our culture.
  • Programming of activities with incoming teachers and informative meetings with mobility students.

The mobility and exchange programs contribute to achieving the objectives of our strategy since they allow modernization and internationalization at home, increasing multiculturalism and multilingualism in the academic environment, enriching people by supporting their professional, social and cultural growth, developing skills to improve their employability, opening bridges with Europe and the rest of the world to publicize our educational system and share our dance heritage, as well as to create bonds of union to collaboratively undertake international projects.

The increase in experiences and the ties established with other institutions will be proof of the sustainability and positive impact of this program for the achievement of our objectives, contributing to the enrichment and demonstration of our uniqueness and the employability of our students.

The outgoing mobility of the CSDMA will be increased throughout this new section, to strengthen our internationalization strategy by establishing ties and projects with other international institutions.
Indicative timetable:

In 2022 we intend to offer three student and three student mobilities.
In 2025 offer five student and six staff mobilities.
In 2027 achieve a significant increase in student and staff mobility flows.

The elaboration of databases of each one of the participations in the program will be essential to carry out the monitoring and quality control and implementation of the different mobilities, as well as the visibility of the results obtained.

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